「うちの子は、もしかしたらADHDなのかもしれない」 「落ち着きがないし、人の話を最後まで聞くことも苦手。こんな子でも少年野球を続けられるのだろうか？」 少年野球の監督をしていると、いろいろな子どもたちと出会います。 その中には、少し周囲と違った…

学童野球の配車って、なかなか大変ですよね。 子どもが野球を始めたばかりの保護者の方や、コーチになったばかりの方には、あまりイメージがわかないかもしれません。 でも、実際にやってみると、これが結構大変なんです。 私のチームでも、配車を担当してく…

昨日、日経MJ（2026年11月4日付）に、少年野球を取り巻く環境について興味深い記事が掲載されていました。 見出しは「野球少年に160キロの扉」。 大リーグで使用されるような計測機器を活用した野球教室や、元プロ野球選手による個別指導など、子どもたちの…

「低学年の練習、誰が見ますか？」 少年野球の現場で、こんな場面はありませんか？ 高学年の練習には監督や経験豊富なコーチがつく。 一方で、1年生から3年生の低学年は、経験の浅いコーチや保護者に「とりあえず見ていて」と任される。 もちろん、すべての…

▲ 8つの状況から、1場面ずつ 先日、このブログで紹介した「守備フォーメーション教材」。 雨の日の練習で、グラウンドも体育館も使えないとき、子どもたちに守備の動きをどう説明すれば分かりやすいだろう……。 そんなことを考えて作ってみた教材です。 前回…

練習では上手いのに、試合になると力が出せない。 少年野球の指導をしていると、そんな選手に出会うことがあります。 逆に、練習ではそれほど目立たなくても、大事な場面でしっかり結果を出す子もいます。 この差は、いったい何なんでしょう。 技術の差？ 経…

座学で学ぶ守備フォーメーション 雨の日の練習、みなさんのチームではどうしていますか？ グラウンドが使えない。体育館も使えない。 そんな日は、室内で座学をすることもあると思います。 私たちのチームでも、野球のルールや守備の動きについて、子どもた…